พัฒนาการลูกน้อย

ผลของการรักษาด้วยจังหวะต่อเด็ก

ผลของการรักษาด้วยจังหวะต่อเด็ก

Kaan Şolcum บุคคลเพียงคนเดียวในโลกที่เล่นได้ทั้งการกระทบและการโต้ตอบทำให้ผู้ชมสร้างดนตรีในเวลานั้นทำให้พวกเขาหัวเราะและร้องเพลงเรียสด้วยสีที่ดูน่ากลัว! นำเสนอรายการที่น่าสนใจ Kaan interestingolcum ดึงดูดความสนใจจากการแสดงของเขาสำหรับเด็ก ๆ สัปดาห์นี้เราได้พูดคุยกับ Kaan Şolcumเกี่ยวกับการแสดงของเธอและผลกระทบของการบำบัดด้วยจังหวะต่อเด็ก ๆ

นายŞolcumเราได้พบกับคุณในวันที่ 8 มีนาคมซึ่งเป็นวันสตรีสากล แต่คุณสามารถแนะนำตัวเองสั้น ๆ กับสมาชิกของเราที่ไม่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้หรือไม่? ความรักนี้เริ่มต้นเมื่อไหร่?

ก่อนอื่นสวัสดีอีกครั้ง ขอบคุณอีกครั้งสำหรับการติดต่อกับสมาชิก e-baby ผ่านทางคุณ ฉันเกิดในปี 1978 ที่อิซเมียร์ ความสนใจของฉันในจังหวะที่เริ่มต้นด้วยสเปรย์แก้วสองแก้วในอายุ 2 ปี แม่ของฉันยังเป็นครูสอนดนตรี - เปียโนด้วยฉันเริ่มโรงเรียนสอนดนตรี Yamaha แห่งแรกเมื่ออายุ 12 ปี จากนั้นฉันไปโรงเรียนมัธยมในแผนกเครื่องเพอร์คัชชันเรือนกระจกและร้องเพลงที่มหาวิทยาลัย ฉันทำงานเป็นนักดนตรีอาชีพมาประมาณ 12 ปีแล้ว ฉันทำท่วงทำนองจังหวะและการแสดงนำเสนอเป็นเวลา 4 ปีแล้ว

ทั้งจังหวะและร้องเพลงด้วยกัน เราได้ยินมาว่าเสียงของคุณแตกต่าง คุณให้ข้อมูลฉันหน่อยได้ไหม

ใช่เสียงของฉันคืออายุที่แตกต่าง (คาสทราโต) ซึ่งหายากมากในโลก ผู้ที่รับชม Farinelli จะรู้จักสีเสียงนี้ J เรากำลังทำขั้นสุดท้ายด้วยสีเสียงนี้ในการแสดงของเรา

ในประเทศตุรกีและพยายามที่จะแสดงเทียบเท่าไม่มีในโลก ไม่จริงเหรอ?

ใช่ไม่ เพราะไม่ตุรกีหรือในโลกเล่นทั้งกระทบเช่นเดียวกับผู้ชมแบบโต้ตอบที่กำลังทำเพลงและเสียงหัวเราะและคนที่สองกล่าวว่าอาเรียอายุไม่มีเคาน์เตอร์มากกว่าที่มีสี ฉันไม่ได้พูดอย่างนั้น แต่เพื่อนของเราแสดงให้เราเห็นแล้ว

Mr. Kaan การแสดงของคุณแตกต่างออกไปจริงๆ มันค่อนข้างยืนขึ้น แต่ในขณะเดียวกันก็มีงานฉลองจังหวะในทางกลับกันเราเข้าร่วมและทำดนตรีและในตอนท้ายคุณร้องเพลงเรียส เท่าที่เราทราบคุณกำลังแสดงรายการนี้กับ บริษัท โรงเรียนมหาวิทยาลัยและงานแสดงสินค้า และคุณไม่คิดว่าคุณจะทำมันในโรงละครสาธารณะหรือ

นี่คือทิศทางที่การแสดงดำเนินไปและในความเป็นจริงเราได้รับการร้องขออย่างเข้มข้นจากผู้เข้าร่วมในทิศทางนี้ เราจะเริ่มการแสดงแบบนี้ในอิสตันบูลในไม่กี่วันข้างหน้า เรายินดีต้อนรับสมาชิกทุกคนของคุณ เจ

เรารู้ว่าคุณยังสอนเด็ก ๆ ผลกระทบของจังหวะต่อเด็ก ๆ คืออะไร?

จังหวะเป็นคณิตศาสตร์จริง ๆ ฉันมีนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสมองที่ฉันสอนและเขาถอนตัวออกจากสังคมได้มาก อันเป็นผลมาจากบทเรียนปกติประมาณ 3 เดือนนักเรียนคนนี้ปรับปรุงคณิตศาสตร์ของเขาเข้าสังคมและเริ่มเรียนกีตาร์ ในตอนแรกเขาไม่ได้พูดกับฉันเลยเขาเป็นเด็กที่ไม่ได้ติดต่อกับใครนอกจากพ่อแม่และพี่น้องของเขา เมื่อชั้นเรียนก้าวหน้าขึ้นพวกเขาก็กลายเป็นสังคมที่โรงเรียนและในชีวิตประจำวันอย่างไม่น่าเชื่อ เราเข้าเรียนเป็นครั้งคราว ครอบครัวของเขาขอบคุณเขาเสมอ หนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการแสดงเด็กคือจังหวะ มันปล่อยพลังงานที่สะสมอยู่ในนั้นออกมาทำให้อารมณ์ของมันกลายเป็นจังหวะและมีการปรับปรุงทั้งในด้านสติปัญญาทางคณิตศาสตร์และทางวาจา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรียนเป็นกลุ่มเพิ่มการขัดเกลาทางสังคมความบันเทิงและทำให้เด็ก ๆ สามารถกำจัดพลังงานส่วนเกินได้ในเชิงบวก กีฬาและดนตรีเป็นหนึ่งในทิศทางที่มีอิทธิพลมากที่สุด แต่จังหวะอาจเป็นวิธีที่สนุกสนานที่สุดของทั้งหมด คุณกำลังชี้แนะเด็ก ๆ ให้ทำกิจกรรมในเชิงบวกสูงไม่ใช่เป็นบทเรียน แต่เป็นความบันเทิง

คุณมีงานพิเศษสำหรับสมาชิกของเราหรือไม่?

แน่นอน เรามีส่วนลดพิเศษสำหรับสมาชิกของคุณ สำหรับบทเรียนส่วนตัวและกลุ่ม บทเรียนกลุ่มมีตั้งแต่ 5 ถึง 10 ลูก ผู้ปกครองสามารถเข้าร่วมกลุ่มของตัวเองและเข้าร่วมกลุ่มของเรา นอกจากนี้เรายังมีการรักษาจังหวะพิเศษสำหรับแม่และลูกและลูกเพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูก - แม่ - ลูกหรือพ่อ - ลูก ในการศึกษาเหล่านี้ซึ่งเป็นที่ต้องการของครอบครัวของเด็กแยกกันจำนวนสูงสุดของผู้ปกครอง / เด็กคือ 5 ในแต่ละกลุ่ม มันเป็นวิธีการทั่วไปในต่างประเทศ แต่ยังไม่เป็นที่รู้จักในประเทศของเรา

นาย Kaan ขอบคุณสำหรับการเป็นแขกของเรา

ฉันขอขอบคุณ ฉันขอให้คุณและสมาชิกในจังหวะบวกมากมาย พยายามทำให้จังหวะชีวิตของคุณเป็นไปในทางบวกเสมอในขณะที่เรากำกับจังหวะของเราพวกเขาจะโยนไปในทิศทางนั้น นี่คือการรับรู้ของร่างกายของเราทั้งหมดและร่างกายจะเริ่มจังหวะโดยอัตโนมัติตามคำสั่งของคุณ มักจะเรียกจังหวะในเชิงบวกเพื่อให้ทุกอย่างเป็นไปด้วยดีและโรคอยู่ห่างจากคุณ ให้ชีวิตของคุณเต็มไปด้วยความสุข

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม (ฉัน www.ritimterapi.co)

วีดีโอ: หวใจเตนผดจงหวะ เรวไปชาไปอนตรายถงชวต (กรกฎาคม 2020).